|
Klassisksproglig
studieretning
På vej mod
videregående uddannelse
Gymnasiet danner bro mellem grundskolen og de videregående
uddannelser, som fører til varige job. Blandt dem kan nævnes
advokat, arkæolog, dommer, dyrlæge, forfatter, ingeniør,
læge, lærer, præst, psykolog og sygeplejerske.
Tre hovedområder
Gymnasiets fag kan inddeles i tre hovedområder:
- Naturvidenskab (fysik, kemi, biologi,
geografi)
- Samfundsvidenskab (samfundsfag,
erhvervsøkonomi)
- Humaniora (græsk, latin, moderne
sprog, historie, musik)
Naturvidenskab og samfundsvidenskab
Naturvidenskaberne undersøger det, der kan måles og vejes,
og man anvender ofte forsøg i undervisningen.
Samfundsvidenskaberne sætter fokus på de økonomiske og
politiske forhold, og fokus er mere på grupper end det
enkelte menneske.
Humaniora
Humaniora er en betegnelse, der dækker forskellige studier
og fag, men fælles for dem alle er følgende fire
dimensioner: sprog, historie, æstetik og etik. Humaniora
sætter fokus på mennesket som et sprogligt og historisk
væsen. Græsk og latin er centrale fag i humaniora.
Græsk og latin
Sproglig dimension
Kendskabet til græsk og latin giver en nøgle til at forstå
sammenhængen mellem de forskellige moderne sprog. Næsten
alle fremmedord (f.eks. demokrati, filosofi, fysik, økologi)
er af græsk / latinsk oprindelse. Men endnu vigtigere er
det, at græsk og latin åbner for nogle af vor kulturs
grundlæggende forfattere. Man kan blot tænke på Homer og
hans heltedigte om Akilleus og Odysseus, Platons bøger om
vennen og filosoffen Sokrates og evangelisternes beretninger
om Jesus, som er skrevne på græsk.
Historisk dimension
Læsningen af de græske og latinske forfattere giver
historisk overblik fra oldtid til nutid. Teksterne læses i
en historisk sammenhæng gennem inddragelse af arkæologiske
udgravninger. Derved får man ikke alene et overblik, men
også en kritisk sans, for nu har man noget, man kan
sammenligne sig selv og sin egen tid med.
Æstetik = kunst og
fantasi
Æstetik er et spørgsmål om kunst og fantasi. Centralt i
undervisningen står de litterære tekster. Vi læser Homers
eventyrlige beretninger om guder og helte, der stadig er en
kilde til inspiration for kunstnere og filmproducenter.
Ved siden af
teksterne og sproget sættes der også fokus på kunsten, dvs.
på skulpturer, malerier og arkitektur. Den græske og
romerske kunst har inspireret senere dansk og europæisk
kunst. Der er meget stof til fantasien gemt i grækernes og
romernes tekster og kunst.
Etik
Etikken rejser spørgmål om rigtigt og forkert, om
ondt og godt. Er demokratiet altid den bedste styreform? Er
alle mennesker lige meget værd? Hvad gør et menneske
lykkeligt? At rage til sig eller gøre noget for andre?
Sådanne og tilsvarende spørgsmål rejses og besvares af bl.a.
grækeren Platon og romeren Seneca. Begge filosoffer indgår
med vægt i undervisningen på den klassisksproglige
studieretning.
Valgmuligheder
På den klassisksproglige studieretning kan du få
op til 5 fag på det høje A-niveau. Det forudsætter, at man
foruden græsk og latin vælger fransk eller spansk som
begyndersprog. Denne kombination betyder, at du ikke skal
løfte et naturvidenskabeligt fag til B-niveau, men at du får
mest mulig sprog og historie.
Vælges tysk som fortsættersprog, afsluttes dette fag på
B-niveau. Samtidig skal man have et naturvidenskabeligt fag
(f.eks. fysik, kemi eller geografi) på B-niveau. Dette valg
giver lidt mindre sprog og lidt mere naturvidenskab.
Efter
studentereksamen
Gennem græsk og latin får du
en baggrundsviden, der ikke forældes fra dag til dag.
Arbejdet med sprogene, teksterne, kunsten og arkæologien
giver en arbejdsmetode, der er til stor nytte ved
videregående uddannelser.
Klassisksproglige studenter
vælger ofte samme uddannelser som andre studenter. Der er en
naturlig interesse for uddannelser, hvor man har særlig
glæde af sin sproglige og kulturhistoriske viden, f.eks.
uddannelser indenfor teologi og humaniora ( f.eks.
antropologi, arkæologi, dansk, etnologi, filosofi, fransk,
græsk, historie, italiensk, japansk, kunsthistorie, latin,
multimediekundskab, religionsvidenskab og spansk). Men også
medicin, jura og statskundskab er studier, der vælges af
klassiksproglige studenter.
Der er desuden en del
klassisksproglige studenter, der vælger en mellemlang
videregående uddannelse, f.eks. bibliotekar, lærer,
sygeplejerske eller fysioterapeut. Hertil kommer
klassisksproglige studenter, der vælger ganske
utraditionelle job inden for mode, teater og film.
Fælles for dem alle er, at de
gennem undervisningen i græsk og latin har fået en sproglig
og historisk viden, de ikke havde i forvejen, men som giver
et overblik, der kan sætte vor egen tid og vor eget sprog
ind i en større sammenhæng.
Studieparate
studenter
Klassisksproglige studenter har ry for at være godt
forberedt til videregående uddannelser. Det fremgår af artiklen
"Studieparate studenter". Artiklen er
skrevet af Jakob Lange, der i en årrække var chef for den
koordinerede tilmelding og studiechef ved København
Universitet. Artiklen kan ses ved at klikke på
Studieparate
Studenter.
Artiklen blev bragt i skriftet "Levende
ord: græsk, latin, oldtidskundskab", udgivet af
Klassikerforeningen 2003 under redaktion af Henrik
Bolt-Jørgensen, Ivar Gjørup, Susanne Høeg, Finn Jorsal, Knud
Erik Staugaard og Chr. Gorm Tortzen.
BJ / 2010
|